3-9岁户外教育

环境教育在学生和自然世界之间建立了直接而有意义的联系. 作为人类，我们更倾向于保护我们所熟悉或感觉有联系的东西. 我们对我们的星球了解得越多，我们就越能了解保护它的方法. 年轻时在自然世界中拥有积极的经历是培养对环境的好奇心和激励一代保护领导人的重要一步. 

户外教育, 幼儿和低年级的学生积极探索广泛的主题, 了解地球上存在的复杂系统和过程之间的关系.

请注意对于我们目前注册的蒙特梭利学生来说，他是半天的课外活动 不 一个独立的户外学校bet体育官网登录.

所有动物都能在它们所适应的栖息地中生存和茁壮成长. 帮助我们更好地理解不同的食物, 水和住所需求, 学生们参与动手活动，如建造鸟屋和创建昆虫玻璃缸. 随着我们进入秋季, 我们的重点转向杜瓦米什人的实践和哲学, 西雅图都市圈的原始居民. 接下来，我们将通过学习气候变化来审视我们作为人类在地球上的角色, 碳循环, 并发现如何成为变革的倡导者. 随着春天的临近, 我们的重点转移到研究植物解剖学和奇妙的萌芽树木和花卉的生命周期. 为了结束这一年, 学生探索水生研究, 他们在那里进行测试和收集信息，以更好地了解我们心爱的雪松河的健康状况. 学生们将捕捉、研究和释放生活在河中和河周围的不同生物.

该bet体育官网登录与我们的花园和动物行为专家合作, 谁全年指导学生在动物和园林护理方面的额外课程.